« 학생들이 그 결과를 감당해야 한다 » : 학교 여행 취소 증가 뒤에 숨겨진 이유 탐색

학교의 중심에서 학습 여행은 학생들의 발전에 중요한 역할을 합니다. 그러나 최근 몇 년 동안 학습 여행의 취소가 증가하여 학생들과 그 가족들을 실망하게 하고 있습니다. 재정적 이유가 자주 언급되지만, 학급의 사기와 역학에 미치는 영향도 고려해야 합니다. 이 기사는 여행 취소의 여러 문제에 대해 논의하며, 그 결과를 분석합니다.

예산 감소

점점 더 많은 학교들이 예산 제약에 직면하여 현장 학습을 조직하는 데 어려움을 겪고 있습니다. Mennecy의 Parc-de-Villeroy 중학교는 최근 모든 여행이 자금 부족으로 취소되었다는 메시지를 부모들에게 보냈습니다. 사실, 동반자와 관련된 부분이 학교에 6,000유로라는 상당한 비용을 차지하는 것으로 평가됩니다. 독일과 같은 일부 여행이 유지되고 있더라도, 예산 불확실성에 대한 두려움은 불만스러운 분위기를 조성합니다.

확대되는 현상

이 현실은 고립된 것이 아닙니다. Olivet의 Orbellière 중학교와 같은 학교들도 자금 부족으로 여러 여행을 취소했습니다. 가족들은 Seignosse에서 예정된 여행과 같은 매우 기대했던 출발이 취소되었다는 사실을 알게 되었습니다. 학생들은 자신의 자금을 마련하기 위해 케이크 판매도 했었습니다. 그들의 개인적 투자 상징은 무산되었습니다. 재정적 어려움으로 인해 발생한 이 취소 현상은 프랑스의 많은 중학교에서 증가하고 있으며, 이는 학생들에게 괴로운 현실을 초래합니다.

학생들에게 미치는 부수적 영향

이 학습 여행을 포기하는 것은 단순한 재정적 문제를 넘어섭니다. 학생들에게 이것은 진정한 경험의 손실입니다. 이 여행은 그들의 시야를 넓히고, 사회적 상호작용을 촉진하며, 새로운 발견에 대한 열정을 불러일으키기 위해 계획되었습니다. 젊은이들은 수개월 안에 흥분하며 준비한 계획이 사라지는 것을 목격합니다. 심리적으로 이는 상당한 의미를 지니고, 많은 학생들이 학업 동기에 영향을 미치는 감정적 실망에 남아 있게 됩니다.

공중 보건 위기가 심화한 현실

최근 몇 년간의 공중 보건 위기는 이러한 문제를 악화시켰습니다. 젊은이들은 이미 그들의 발전에 중요한 여러 경험을 박탈당했습니다. 공중 보건 제한으로 인해 여행이 중단되어, 인간의 모든 형태의 모험이 취소되었습니다. 결과적으로, 이미 팬데믹으로 영향을 받았던 이 청소년 그룹은 이제는 학습 여행의 기회가 사라지는 것을 목격하게 되었습니다. 이는 학생들 사이에서 합당한 좌절감을 불러일으키며, 그들은 보다 매력적이고 즐거운 학습의 역동성에 재연결되기를 절실히 원하고 있습니다.

필요하지만 복잡한 조정

일부 지방자치단체가 학습 여행에 배정된 예산을 제한하는 시점에서, 우선순위 재평가가 필요합니다. 예산 제약과 학생들의 복지 사이에서 균형을 찾아야 합니다. 교육 기관, 교육 당국 및 학교는 지속 가능한 해결책을 찾기 위해 협력해야 하며, 이를 통해 모든 학생들에게 학습 여행에 대한 접근을 유지할 수 있게 해야 합니다. 이러한 이니셔티브는 미래 시민들의 학습과 개인적 발전에 대한 부정적인 결과를 피하기 위해 필수적입니다.