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简言之
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在一个动态和创新的学习环境中，让·杜鲁克高中的学生们发现了冬季旅游的丰富多彩。通过一个名为“旅游上色”的引人入胜的项目，这些年轻的热爱者通过实践工作坊、企业参观和与专业人士的交流，探索这个行业的不同方面。这次体验于1月13日至17日在阿克斯-莱-特黑梅斯举行，旨在发展他们的技能，同时促进他们的职业融入。
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在领土中心的教育倡议 #
项目“旅游上色”是在对由Sesta管理的旅游景点的专业实践进行深入分析后制定的。在吉赛尔·丰塔的领导下，她是职业培训专员，以及弗朗索瓦·菲尤拉特，经济管理教授，此次独特的倡议旨在使学生熟悉冬季旅游的世界。通过与该领域的当地企业合作，学生们有机会了解由此带来的经济和社会问题。
沉浸式与创造性的学习周 #
在这一周中，学生们面临了两项主要活动，旨在满足地方市场的需求。第一项活动旨在通过将他们置于真实环境中，增强他们的职业技能，从而与行业中的不同参与者互动。第二项活动强调适应一个不断发展的旅游行业，同时反思他们如何能为提升地方经济的价值做出贡献。
当地企业的参与 #
阿克斯-莱-特黑梅斯山谷的企业在这一体验中发挥了至关重要的作用。通过向学生们开放大门，它们为他们提供了一个具体而丰富的沉浸体验。这些会面展示了与冬季旅游相关的职业的多样性，同时突显了地方经济的重要性。学生们因此可以观察到该行业职业的不同方面，并理解其中的挑战。
探索与培训机会 #
让·杜鲁克高中还计划于2月1日星期六举行开放日，允许公众了解学校内部开设的不同专业。这一做法体现了使学校开放的愿望，并使人们了解其家庭式的精神和对本地优质教育的承诺。因此，学生们能够展示他们在实习期间获得的技能，同时帮助推广冬季旅游及其所面临的挑战。
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