Школьные поездки: виза — новое препятствие для французских студентов в Великобритании

КРОТКО

Соглашение декабря 2023 года, позволяющее французским учащимся путешествовать с удостоверением личности.
С апреля 2025 года для въезда в Великобританию понадобятся паспорт и виза.
Учащиеся должны будут заполнить онлайн-регистрацию и оплатить сбор в 12 евро за электронное разрешение на поездку (ETA).
Возврат к более строгим условиям, усложняющим организацию школьных поездок в Великобританию.
Сокращение числа школьных поездок из-за Брексита и пандемии.
Учебные заведения планируют обратиться к другим направлениям, таким как Ирландия.
Ожидается негативное влияние на бронирование поездок весной 2025 года.
Беспокойство игроков отрасли по поводу административных сложностей.
Более 75% французских учителей обеспокоены новым регулированием.

Ситуация с школьными поездками для французских студентов кардинально меняется из-за нового требования о визе, введенного Великобританией. Начиная с апреля 2025 года, учащиеся должны будут не только представить удостоверение личности, но и паспорт, а также зарегистрироваться онлайн перед отправлением. Эта ситуация ставит под сомнение плавность обменов между Францией и Великобританией, делая школьные поездки более сложными и дорогими.

Новые административные обязательства #

С 2 апреля 2025 года всем европейским туристам, желающим въехать в Великобританию, потребуется электронное разрешение на поездку (ETA). Это изменение повлечет за собой стоимость в 12 евро за каждую заявку, и оно будет обязательным даже для детей, путешествующих в группе. Необходимость наличия паспорта для этих молодых путешественников значительно усложняет подготовку школьных поездок.

Семьям и учителям теперь необходимо будет заранее планировать эти административные процедуры за несколько месяцев, что может быстро стать настоящей головной болью. Возврат к более строгой системе въезда напоминает о трудностях, с которыми столкнулись до соглашения декабря 2023 года, которое позволило французским учащимся путешествовать с простым удостоверением личности.

Последствия Брексита и пандемии #

Реформа условий въезда в Великобританию происходит на фоне того, что Брексит и пандемия Covid-19 уже существенно снизили количество школьных поездок в Великобританию. Эти события привели учебные заведения к поиску других направлений, таких как Ирландия, чтобы избежать осложнений, связанных с необходимостью наличия паспорта. Школьные поездки претерпели значительное падение, побуждая школы обращаться к менее обременительным альтернативам.

Беспокойство профессионалов в образовательном секторе #

Недавнее объявление о требовании визы вызывает опасения среди профессионалов в образовательной сфере. Президент предприятия путешествий, Вальери Бонед, высказала свою обеспокоенность по поводу влияния этого решения на бронирование школьных поездок. Ее призыв к разъяснению ситуации подчеркивает необходимость срочного ответа со стороны британских властей, поскольку многие учителя уже рассматривают поездки на следующую весну.

Опрос среди 300 французских учителей показал, что 75% из них будут разочарованы возможностью организовать школьную поездку из-за этих новых условий. Неопределенность в этом вопросе, следовательно, ведет к риску существенного снижения числа учеников, путешествующих в Великобританию.

Франко-британские отношения под угрозой #

Последствия этого изменения для отношений между Францией и Великобританией также вызывают беспокойство. Представители французского правительства выразили опасение по поводу потенциального влияния этого визового требования на соглашения декабря 2023 года, которые уже способствовали укреплению связей между двумя государствами. Эти обмены содействовали сотрудничеству и взаимному обогащению учащихся и учебных заведений.

В заключение, введение этого нового визового требования рискует сделать школьные поездки более сложными для французских студентов, создавая барьер для образования и культурного обмена. Задача серьезная как для семей, так и для учебных заведений, которые должны уже сейчас готовиться к более сложной административной реальности. Обсуждения между правительствами двух стран будут решающими для поддержания эффективного сотрудничества в этой области образования.